A.正常心理活動
B.異常心理活動
C.健康心理活動
D.不健康心理活動
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A.行為主義的觶釋
B.自我主義的解釋
C.精神分析的理論解釋
D.人本主義心理學(xué)的解釋
A.分析與綜合
B.回憶與再認(rèn)
C.抽象與概括
D.記憶與加工
A.以坦誠的心態(tài)接受違紀(jì)行為的處罰
B.以平和的心態(tài)看待制度和紀(jì)律，不做不值得做的事情
C.以科學(xué)的心態(tài)對待制度、紀(jì)律，通過合理合法途徑提出改進(jìn)制度和紀(jì)律的意見或建議
D.以積極的心態(tài)看待和適應(yīng)制度、紀(jì)律，不無視制度和紀(jì)律的存在
A.要時不時地超越困難
B.樹立不怕困難的精神
C.正確理解艱苦奮斗
D.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)
A.講誠信
B.講效率
C.講公平
D.講法治
最新試題
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有（）。
（）是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上，在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下，才能主要包括（）方面。
放松療法的特點(diǎn)有（）。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有（）。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會性原因引起時，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者（）。
對現(xiàn)代企業(yè)從業(yè)人員來說，要從（）方面著手調(diào)整員工樹立紀(jì)律觀念。
遠(yuǎn)期療效評估的工作程序不包括（）。
影響資料可靠性的可能因素有（）。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動中樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)努力做到（）。