A、興趣
B、愛好
C、需要
D、動(dòng)機(jī)
E、價(jià)值觀
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A、隨機(jī)指標(biāo)
B、可靠性指標(biāo)
C、信度指標(biāo)
D、效度指標(biāo)
E、準(zhǔn)確性指標(biāo)
A、標(biāo)準(zhǔn)
B、目標(biāo)
C、行動(dòng)法則
D、行動(dòng)規(guī)則
E、行動(dòng)程序
A、提高其對(duì)部下的親合力和指導(dǎo)力
B、提高概念技能、更新知識(shí)
C、開發(fā)其專業(yè)研究技能方面的潛力
D、促使其和部下一起不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)
E、制定總體計(jì)劃的能力以及改革與創(chuàng)新能力
A、行為主義教學(xué)理論
B、認(rèn)知主義教學(xué)理論
C、情感教學(xué)理論
D、情境教學(xué)理論
E、感知教學(xué)理論
A、統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
B、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)
C、指標(biāo)體系
D、分組體系
E、制定調(diào)查方案
最新試題
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是()
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是()。
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是()
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢(shì)是指()。
分析評(píng)價(jià)教學(xué)工作的基本方法有()
對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)估是對(duì)某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和()的分析、判斷和評(píng)定。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()