判斷題學(xué)校的老師、學(xué)生的家長可以自由的使用心理檔案。

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2.多項選擇題我國學(xué)者陶來恒把個案分析分為那些步驟:()

A.確定對象,查明其現(xiàn)狀
B.搜集與研究對象有關(guān)的資料
C.作出診斷,確定原因
D.提出與實施輔導(dǎo)的方案或建議
E.追蹤調(diào)查,評價輔導(dǎo)工作的成效

3.多項選擇題建立學(xué)校心理輔導(dǎo)資料計算機管理系統(tǒng)應(yīng)注意那些方面:()

A.合理設(shè)置心理輔導(dǎo)資料的項目
B.功能齊全
C.使用方便
D.適應(yīng)性強
E.安全可靠

4.多項選擇題正確診斷學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因,主要包括以下那些方面:()

A.本人概況
B.個人生理情況
C.家庭背景
D.學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況
E.對個人生活有影響的重大社會生活事件

5.多項選擇題建立學(xué)生心理檔案的原則有:()

A.科學(xué)性原則
B.客觀性原則
C.系統(tǒng)性原則
D.發(fā)展性原則
E.教育性原則

最新試題

個體的自我認(rèn)識、自我評價很容易受情緒的影響。

題型:判斷題

記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用,學(xué)習(xí)新知識、進行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。

題型:判斷題

有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴,形成良好的人際關(guān)系,這是“熟悉性”對人際交往的影響。

題型:判斷題

()是一個人的重要心理品質(zhì),直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。

題型:單項選擇題

大學(xué)新生特別要“擺脫幻想,正視現(xiàn)實,主動找準(zhǔn)定位,()”,以輕松自然、積極健康的心態(tài)面對新的生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活的新要求。

題型:單項選擇題

大學(xué)學(xué)習(xí)階段與中學(xué)學(xué)習(xí)階段相比,其本身是高層次教育,具有()的要求。

題型:多項選擇題

()往往對人、對事敏感多疑。

題型:單項選擇題

大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運用(),促使來訪者自我發(fā)展和完善。

題型:單項選擇題

大學(xué)生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務(wù)中主要有()。

題型:多項選擇題

在心理學(xué)上對青年期的界定,不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù),而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題