教師只要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就可以了，你怎么看？

你叫了一個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，他沒(méi)答上來(lái)，還嚷嚷明知道我不會(huì)還叫我回答，你怎么辦？

有的老師說(shuō)不用備課，上課時(shí)讓學(xué)生看看視頻就可以了。你覺(jué)得對(duì)嗎？

小趙特別調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上打擾到其它同學(xué)。作為老師，你會(huì)怎么做？

現(xiàn)在使用多媒體教學(xué)非常普遍，有人認(rèn)為傳統(tǒng)的板書(shū)已經(jīng)不重要了。對(duì)此，你怎么看？

請(qǐng)你談?wù)劷處熉殬I(yè)的特點(diǎn)。

老師經(jīng)常使用表?yè)P(yáng)語(yǔ)，像“你真棒！你真聰明！”，你怎么看待表?yè)P(yáng)語(yǔ)？

學(xué)校規(guī)定，在校外五個(gè)人才能在一起交流，并且在透明的環(huán)境下，你怎么看？

正在組織班會(huì)，數(shù)學(xué)老師想占用15分鐘，你怎么辦？

怎么在教育中體現(xiàn)學(xué)生主體性？