多項(xiàng)選擇題表情的形式有()
A.動(dòng)作表情
B.面部表情
C.肢體表情
D.言語表情
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1.單項(xiàng)選擇題()是指人們利用各種語言符號(hào)和非語言符號(hào)進(jìn)行交換意見、傳達(dá)思想、表達(dá)情愿和需要的多邊交流過程。
A.人際關(guān)系
B.人際交往
C.傳達(dá)思想
D.語言溝通
2.單項(xiàng)選擇題不允許自己出錯(cuò)、有瑕疵如果做不到一百分就是零分這是()的表現(xiàn)。
A.完美型人格特質(zhì)
B.焦慮型的人格特質(zhì)
C.型人格特質(zhì)
D.負(fù)向思考型人格特質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題()是指?jìng)€(gè)體能采取別人的觀點(diǎn)來理解他人的思想與情感的一種必需的認(rèn)知技能。
A.觀點(diǎn)采擇
B.人際認(rèn)知
C.人際知覺
D.換位思考
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)建國(guó)以來的第一部青年心理學(xué)專著是中國(guó)科學(xué)院心理研究所的()寫的《青年心理學(xué)》。
A.潘菽
B.王極盛
C.林崇德
D.朱智賢
5.單項(xiàng)選擇題《水滸》中的人物宋江的樂于助人吳用的機(jī)智李逵的魯莽等都是每個(gè)人個(gè)性中的()
A.首要特質(zhì)
B.中心特制
C.次要特制
D.潛在特制
最新試題
在同伴群體中,青少年能充分享有自由權(quán)利。
題型:判斷題
高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。
題型:判斷題
按照攻擊的實(shí)施方式,可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語攻擊兩種形式。
題型:判斷題
高中階段被稱為青春發(fā)育期。
題型:判斷題
青少年正式群體的可控性比一般正式群體高。
題型:判斷題
青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。
題型:判斷題
青少年自我意識(shí)的發(fā)展表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我反思方面。
題型:判斷題
到少年期,人腦的重量就基本上達(dá)到成人水平。
題型:判斷題
自我增強(qiáng)
題型:名詞解釋
青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、()和()。
題型:填空題