單項選擇題南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學的經驗為背景進行的。
A.張雪門
B.陳鶴琴
C.陶知行
D.張宗麟
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實踐課程、研究性課程、主題課程和（）
A.經驗課程
B.研究性課程
C.體驗課程
D.活動課程
2.單項選擇題教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進行的區(qū)域活動當中，教師的這種干預方式屬于（）
A.交叉式干預
B.平行式干預
C.垂直式干預
D.指導式干預
3.單項選擇題教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內容，體現(xiàn)了（）
A.組織活動的開放性
B.組織活動的靈活性
C.組織活動的趣味性
D.組織活動的多樣性
4.單項選擇題以一定的教育主題為核心，有機地整合健康、語言、社會、科學、藝術領域的教育內容，通過引導幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）
A.幼兒園領域課程
B.幼兒園綜合主題課程
C.幼兒園區(qū)域活動課程
D.幼兒園游戲課程
5.單項選擇題在一級主題的核心價值基礎上，根據(jù)幼兒興趣、需要派生出幾個同等級別的二級主題，這種主題推進屬于（）
A.漸進式
B.平行式
C.交叉式
D.遞接式
最新試題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
簡述幼兒園課程內容的發(fā)展趨勢。
題型：問答題
簡述主題指導應該注意的事項。
題型：問答題
簡述幼兒園開展游戲活動所需的外部條件。
題型：問答題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型：問答題
簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中對材料的要求。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內容組織的形式。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型：問答題
以一定的教育主題為核心，有機地整合健康、語言、社會、科學、藝術領域的教育內容，通過引導幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）
題型：單項選擇題
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實踐課程、研究性課程、主題課程和（）
題型：單項選擇題