最新試題
在象征性文化團(tuán)隊(duì)中,要實(shí)現(xiàn)象征性成員與多數(shù)成員的平等交流是相當(dāng)困難的事。
題型:判斷題
跨文化人力資源服務(wù)需要關(guān)注哪些工作重點(diǎn)?
題型:問答題
跨文化理論中的六大價(jià)值取向理論的創(chuàng)建者是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
雙重文化認(rèn)同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個(gè)體,他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對(duì)這兩種文化的距離感。
題型:判斷題
簡述跨文化人力資源管理的方式。
題型:問答題
共同文化管理有哪些特征?
題型:問答題
如何運(yùn)用文化整合管理對(duì)跨文化企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變?
題型:問答題
圓圈拓?fù)淅碚撌怯赡膫€(gè)學(xué)者所提出來的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
跨文化的人力資源管理是一門關(guān)于人的管理如何適應(yīng)文化特征的學(xué)科。
題型:判斷題
霍夫斯泰德認(rèn)為,在個(gè)人主義盛行的社會(huì)里,人們通常只關(guān)心自己,而在精神上與集體保持著距離,自私是占主要地位的動(dòng)機(jī)。
題型:判斷題