A.伸膝?。ü伤念^?。?br /> B.屈髖?。难。?br /> C.踝背伸?。勄凹。?br /> D.長伸趾?。ㄖ洪L伸?。?br /> E.踝跖屈肌(腓腸肌、比目魚?。?/p>
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺五
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專業(yè)知識(shí)考前沖刺七
- 主治醫(yī)師(康復(fù)醫(yī)學(xué))專業(yè)知識(shí)考前預(yù)測試卷(一)
你可能感興趣的試題
A.確定損傷平面時(shí),該平面關(guān)鍵性的肌肉肌力必須≥4級(jí)
B.可主動(dòng)屈肘,伸腕,但不能伸直肘關(guān)節(jié),損傷水平定位C4
C.臍水平感覺減退,損傷水平定位T12
D.主要以感覺損傷平面為依據(jù)
E.乳房水平感覺減退,損傷水平定位T4
A.頸髓損傷的四肢癱患者,訓(xùn)練患者胸式呼吸,預(yù)防呼吸道感染
B.患者臥床時(shí)應(yīng)保持肢體于休息位,以防止肌肉疲勞
C.臥床患者應(yīng)定時(shí)變換體位,一般4小時(shí)翻身1次,以防壓瘡形成
D.每日對(duì)癱瘓肢體進(jìn)行關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,要求每次運(yùn)動(dòng)達(dá)到關(guān)節(jié)活動(dòng)度終末端
E.電動(dòng)起立床進(jìn)行站立訓(xùn)練時(shí)從傾斜20°開始,角度漸增,最終讓患者處于90°直立位
A.ASIA損傷分級(jí)B級(jí)不完全損傷水平以下,包括S4~5保留感覺、運(yùn)動(dòng)功能
B.ASIA損傷分級(jí)A級(jí)完全損傷,S4~5無運(yùn)動(dòng)功能,感覺功能正常
C.ASIA損傷分級(jí)C級(jí)不完全損傷水平以下,感覺功能存在,大多數(shù)關(guān)鍵肌肌力<4級(jí)
D.ASIA損傷分級(jí)D級(jí)不完全損傷水平以下,運(yùn)動(dòng)功能存在,大多數(shù)關(guān)鍵肌肌力≥3級(jí)
E.ASLA損傷分級(jí)E級(jí),運(yùn)動(dòng)保留,感覺異常
A.屈肘肌
B.伸腕肌
C.伸肘肌
D.小指外展肌
E.中指屈肌
A.患者生命體征和病情基本平穩(wěn),脊柱穩(wěn)定即可開始康復(fù)訓(xùn)練
B.康復(fù)治療目的是早日恢復(fù)生活自理和步行功能
C.急性期采取床邊訓(xùn)練和佩戴腰圍的步行訓(xùn)練
D.傷后/術(shù)后即可佩戴腰圍開始坐起訓(xùn)練
E.頸髓損傷呼吸肌麻痹的患者訓(xùn)練其加強(qiáng)胸式呼吸運(yùn)動(dòng),咳嗽、咳痰
最新試題
老年性癡呆的智力訓(xùn)練中,聽或閱讀故事后復(fù)述屬于()
“骶節(jié)段無任何感覺或運(yùn)動(dòng)功能保留”屬于脊髓損傷程度的ASIA損傷分級(jí)的()
周圍神經(jīng)損傷的康復(fù)訓(xùn)練中,肌力1級(jí)可進(jìn)行()
周圍神經(jīng)損傷中,可消除炎癥的治療是()
脊髓損傷恢復(fù)期的墊上運(yùn)動(dòng)中,為防止跟腱攣縮,以利于站立和步行訓(xùn)練應(yīng)()
多發(fā)性硬化改善運(yùn)動(dòng)功能的方法中,“令患者放慢講話速度,以便有時(shí)間用舌肌補(bǔ)償其他發(fā)音器官的失控”屬于()
脊髓損傷的ASIA分級(jí)中,C級(jí)的臨床表現(xiàn)為()
帕金森病的康復(fù),姿勢訓(xùn)練包括()
帕金森病的康復(fù),關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練包括()
老年性癡呆的記憶訓(xùn)練中,增加識(shí)記圖片或物品的數(shù)量、時(shí)間及記憶保持時(shí)間屬于()