新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）

制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。

模仿---練習(xí)教學(xué)過程模式的基本程序是（）

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。

開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）

培訓(xùn)教學(xué)的組織與實踐屬于培訓(xùn)的四個階段中（）階段。

對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。