為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應從（）方面加以考慮。

企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）

建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。

培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。

對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。

開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

教材審核常用的基本方法有（）。

用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。

高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有（）

示范性培訓教材開發(fā)的原則有（）