A.在一定范圍內(nèi),強化的數(shù)量越小,學習的速度越快 B.在反應(yīng)之后立即給予獎勵與懲罰是無效的 C.強化定義為減弱反應(yīng)可能性的任何事件 D.陽性強化物在反應(yīng)之后呈現(xiàn)時能提高反應(yīng)的概率 E.兩次強化的周期不能由無強化反應(yīng)的次數(shù)確定
A.一個小孩被狗咬過之后,從此害怕所有帶皮毛的東西是一種泛化 B.泛化是對事物差異的反應(yīng),而辨別是對類似事物的反應(yīng) C.泛化是某種刺激的條件反射習得之后,另外一些類似的刺激也會喚起這種反應(yīng) D.與泛化互補的過程是辨別 E.新刺激越是近似于原刺激,就越可能喚起泛化反應(yīng)
A.注意是一種心理活動或心理動作 B.意識是一種心理內(nèi)容或體驗 C.注意和意識密不可分 D.注意所指向的內(nèi)容,一般不處于意識活動的中心 E.注意不等同于意識