A.指對輸入的語言信息進(jìn)行編碼、轉(zhuǎn)換、存儲、提取的過程
B.根據(jù)注意參與的程度,語言加工可以分為自動化加工和受控制加工
C.受控制加工是一種不需要運用注意資源,受人的意識控制的加工
D.模塊化加工認(rèn)為語言各成分的加工是單獨進(jìn)行的
E.交互作用的加工認(rèn)為語言各成分間的加工非單獨進(jìn)行
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A.德國心理學(xué)家艾賓浩斯采用自然科學(xué)的方法對記憶進(jìn)行了實驗研究
B.遺忘的過程最初進(jìn)展得很慢,以后逐漸變快
C.艾賓浩斯最早研究了遺忘的發(fā)展進(jìn)程
D.保持和遺忘是時間的函數(shù)
E.艾賓浩斯曲線告訴我們在學(xué)習(xí)之后要立即復(fù)習(xí)的重要性
A.不完全遺忘
B.完全遺忘
C.間歇性遺忘
D.臨時性遺忘
E.永久性遺忘
A.容量沒有限度,來源大部分是對短時記憶內(nèi)容的加工
B.是一種永久性的存儲
C.編碼只有語義編碼
D.信息提取的方式為再認(rèn)和回憶
E.它的保存時間長,從1分鐘到幾年,甚至終身
A.編碼方式以聽覺為主,不存在視覺和語義的編碼
B.容量有限,大約為7加減2個單位
C.復(fù)述是短時記憶信息存儲的有效方法
D.是感覺記憶和長時記憶的中間階段,保持時間大約在5秒到2分鐘
E.短時記憶的信息在得不到復(fù)述的情況下會很快遺忘
A.在一定范圍內(nèi),強化的數(shù)量越小,學(xué)習(xí)的速度越快
B.在反應(yīng)之后立即給予獎勵與懲罰是無效的
C.強化定義為減弱反應(yīng)可能性的任何事件
D.陽性強化物在反應(yīng)之后呈現(xiàn)時能提高反應(yīng)的概率
E.兩次強化的周期不能由無強化反應(yīng)的次數(shù)確定
最新試題
最重要的角色失調(diào),角色承擔(dān)者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
為了更好地進(jìn)行代際的交流,需要正確地處理()。
文化變遷最主要的動力是()。
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感,指的是()。
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復(fù)這種行為,指的是()。
文化變遷有三種類型,其中一種是()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。