單項選擇題通過氣功的演練，調(diào)心養(yǎng)神，使個體的心理和生理皆發(fā)生變化，使用的是什么方法？（）
A.義理開導(dǎo)法
B.習(xí)見習(xí)聞法
C.以情志相勝法
D.消愁怡悅法
E.氣功引導(dǎo)法
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1.單項選擇題“怒傷肝，悲勝怒”體現(xiàn)了中國古代哪種心理治療思想（）。
A.義理開導(dǎo)法
B.習(xí)見習(xí)聞法
C.以情志相勝法
D.消愁怡悅法
E.氣功引導(dǎo)法
2.單項選擇題當(dāng)要進(jìn)行多個來訪者的心理咨詢時，可以采用（）。
A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義心理治療
D.認(rèn)知治療
E.集體心理治療
3.單項選擇題弗洛伊德的治療方法屬于（）。
A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義心理治療
D.認(rèn)知治療
E.集體心理治療
4.單項選擇題埃利斯的理性情緒療法屬于（）。
A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義心理治療
D.認(rèn)知治療
E.集體心理治療
5.單項選擇題哪種心理治療強(qiáng)調(diào)只要創(chuàng)造一個溫暖、安全、自由的治療氣氛，來訪者就可以達(dá)到自我的改變，邁向個人成長？（）
A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義心理治療
D.認(rèn)知治療
E.集體心理治療
最新試題
吸煙的動機(jī)之一是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于兒童情緒障礙的說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
對于急性發(fā)病，軀體癥狀嚴(yán)重的心身疾病病人，應(yīng)采?。ǎ?/p>
題型：單項選擇題
危機(jī)干預(yù)可使自殺者達(dá)到（）。
題型：單項選擇題
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致（）。
題型：多項選擇題
屬于個人資源缺乏的自殺危險因素是（）。
題型：單項選擇題
鞏固藥物依賴的治療效果，關(guān)鍵的是（）。
題型：單項選擇題
自殺者的人際動機(jī)為（）。
題型：單項選擇題
患者，男孩，8歲，1年來經(jīng)常說謊，但不是為了逃避懲罰，好發(fā)脾氣，拒絕服從家長的要求，有時與父母爭吵、對罵，對抗老師，好記仇，經(jīng)常因自己的過失責(zé)怪他人，總想為一些小事報復(fù)別人。可能的診斷是（）。
題型：單項選擇題
有關(guān)心身疾病的心理干預(yù)，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題