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通過學生自我反思,自評互評來了解學生,屬于()了解學生的常規(guī)方法
A.初期
B.中期
C.晚期
D.后期
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單項選擇題
通過()的方式把班級的奮斗目標及其他大事告訴科任教師,以期獲得他們的支持和理解。
A.工作匯報
B.個別談話
C.工作交流
D.集體活動
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單項選擇題
天氣降溫了,爸爸看見沖沖衣著單薄,就勸他要多加件衣服,上初二的沖沖不耐煩地喊道:“我知道了,不用你說……”沖沖的言行體現(xiàn)了青春期危機的()特點。
A.自戀性
B.隱秘性
C.突發(fā)性
D.違抗性
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