單項選擇題健康教育與衛(wèi)生宣傳的主要區(qū)別在于（）。
A.防病知識重點不同
B.傳播方向不同
C.社會人群不同
D.評價不同
E.反饋不同
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1.單項選擇題WHO提出健康四大基石不包括（）。
A.戒煙限酒
B.充足睡眠
C.適當鍛煉
D.心理平衡
E.合理營養(yǎng)
2.單項選擇題社會因素起著決定作用，并與現代生活方式和行為密切相關的疾病或社會病理現象被稱為（）。
A.文明病
B.心身疾病
C.富裕病
D.社會病
E.綜合征
3.單項選擇題健康教育中知信行三者之間的關系是（）。
A.必然關系
B.因果關系
C.趨勢關系
D.依存關系
E.遞進關系
4.單項選擇題將健康概念及與健康有關的事物或現象進行量化的過程稱為（）。
A.健康診斷
B.健康測量
C.健康理論
D.健康量化
E.健康行為
5.單項選擇題健康教育所必須遵循的原則不包括（）。
A.思想性
B.科學性
C.實踐性
D.群眾性
E.藝術性
最新試題
在資料分析階段，控制混雜因素的方法是（）。
題型：單項選擇題
隊列研究在資料收集過程中易出現的偏倚是（）。
題型：單項選擇題
結核的病死率為（）。
題型：單項選擇題
某地區(qū)疾控部門欲采集中學生的頭發(fā)來測定其中的鋅、硒等微量元素，并觀察這些微量元素與兒童肥胖的關系，此項研究屬于（）。
題型：單項選擇題
對社區(qū)干預試驗結果的觀察指標要求（）。
題型：多項選擇題
2月1日至14日，該不明原因肺炎的累計發(fā)病率是（以出港時船上人口作為暴露人群）（）。
題型：單項選擇題
選擇10所幼兒園的兒童進行某疫苗的效果觀察，隨訪3年結果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病，由此可認為（）。
題型：單項選擇題
分析流行病學中，研究者可以控制選擇偏倚是在（）。
題型：單項選擇題
疾病分布出現年齡差異的原因主要有（）。
題型：多項選擇題
混雜因素可導致混雜偏倚，混雜因素的基本特點是（）。
題型：多項選擇題