單項選擇題健康教育“知-信-行”理論模式是()。
A.知識、信仰、行動
B.知識、態(tài)度、行動
C.知識、態(tài)度、信念
D.知識、態(tài)度、信念和行為
E.知識、信仰、行為
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1.單項選擇題某人多次體檢正常,卻總懷疑自己患有心臟病,這屬于()。
A.不良生活方式與習(xí)慣
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.預(yù)警行為
E.病人角色行為
2.單項選擇題在學(xué)校開展學(xué)生體檢屬于健康行為中的()。
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.病人角色行為
3.單項選擇題下列不屬于促進健康行為的是()。
A.預(yù)警行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.求醫(yī)行為
D.A型行為
E.病人角色行為
4.單項選擇題醫(yī)務(wù)人員對開展母乳喂養(yǎng)的母親給予鼓勵,屬于()。
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強化法
E.消除法
5.單項選擇題健康相關(guān)行為的含義是()。
A.與健康有關(guān)的行為
B.與疾病有關(guān)的行為
C.與健康和疾病有關(guān)的行為
D.危害健康的行為
E.促進健康的行為
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關(guān)于高血壓,糖尿病等慢性非傳染性疾病的說法正確的是()。
題型:單項選擇題
病例-對照研究中,匹配的目的是()。
題型:單項選擇題
流行病學(xué)實驗中常用的對照方式有()。
題型:多項選擇題
在實驗實施過程中,一定要遵循的原則包括()。
題型:多項選擇題
該地區(qū)2005年惡性腫瘤死亡專率為()。
題型:單項選擇題
該縣的總死亡率為()。
題型:單項選擇題
要評價某種藥物預(yù)防某種疾病的效果,應(yīng)采用的研究方法是()。
題型:單項選擇題
該地區(qū)2005年粗死亡率為()。
題型:單項選擇題
選擇10所幼兒園的兒童進行某疫苗的效果觀察,隨訪3年結(jié)果表明83%的疫苗接種者未發(fā)生該病,由此可認為()。
題型:單項選擇題
結(jié)核的發(fā)病率為()。
題型:單項選擇題