其一指人的勞動能力的發(fā)展,其二指克服人發(fā)展的一切片面性。
教育目的是全部教育活動的主體和靈魂,對于教育活動意義重大。具體其功能表現(xiàn)在三點:導(dǎo)向功能、調(diào)控功能和評價功能。
客觀性原則、公正性原則和準(zhǔn)確性原則。