學習策略最基本的特性是（）。

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）

生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）

根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

完善化和自動化是技能形成的標志。（）