A.家庭經濟困難的高校畢業(yè)生
B.身體殘疾的高校畢業(yè)生
C.農村地區(qū)的高校畢業(yè)生
D.難以找到工作的高校畢業(yè)生
E.找到工作但不滿意的高校畢業(yè)生
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你可能感興趣的試題
A.了解高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶的思路
B.掌握高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導方案的內容要點
C.制訂并組織實施高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導方案
D.制訂并組織實施城鎮(zhèn)困難人員就業(yè)幫扶指導方案
E.開展社會融合指導服務
A.業(yè)務經辦量
B.分層級審核率
C.崗位平均薪資
D.企業(yè)利潤率
E.職業(yè)工種供求對比
A.幫助樹立正確的就業(yè)觀
B.幫助分析可能遇到的困難
C.幫助做好虛心學習的準備
D.幫助強化經受挫折困難的韌性
E.幫助學會自我調整
A.發(fā)展性
B.廣泛性
C.樂融性
D.實效性
E.主觀性
A.解決子女教育的現(xiàn)實之憂
B.解決兩地分居、養(yǎng)老托老的后顧之憂
C.解決缺少技能培訓的現(xiàn)實之憂
D.解決治病難的后顧之憂
E.解決用人單位企業(yè)招聘展示不夠的問題
最新試題
免費型模式是指通過免費提供普遍服務需求的服務來吸引服務對象。
大型勞務輸入輸出活動的舉辦方式主要有()
開展求職技巧訓練的原則包括()
職業(yè)指導對個人的影響主要有()
下列屬于崗前培訓計劃應遵循的原則的有()
要讓跟蹤指導有成效,就要根據(jù)就業(yè)服務對象的需求開展跟蹤指導,主要體現(xiàn)在()
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()
在指導開展自助式指導服務中,可以通過()來提高勞動者的“自助”意識。
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調查時,應該考慮的關鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
在指導設計個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中,常見的操作要點包括()