單項(xiàng)選擇題兩種對(duì)立的世界觀(guān)和方法論是()

A.唯物主義辯證法與形而上學(xué)
B.社會(huì)主義和資本主義
C.唯物論與辯證法
D.主觀(guān)與客觀(guān)


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1.單項(xiàng)選擇題人生行動(dòng)是運(yùn)用自己的體力和智力實(shí)現(xiàn)()的過(guò)程.

A.目的和理想
B.方向和目標(biāo)
C.路線(xiàn)和計(jì)劃
D.計(jì)劃和方案

2.單項(xiàng)選擇題哲學(xué)上所講的規(guī)律是()

A.事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系
B.自然規(guī)律
C.社會(huì)規(guī)律
D.思維規(guī)律

3.單項(xiàng)選擇題唯物主義的思想路線(xiàn)就是()

A.一切從客觀(guān)實(shí)際出發(fā),而不是從主觀(guān)想象和主觀(guān)愿望出發(fā),做到主觀(guān)符合客觀(guān)
B.一切從良好的主觀(guān)愿望出發(fā),做到主觀(guān)符合客觀(guān)
C.一切從美好的理想設(shè)計(jì)出發(fā),做到主觀(guān)符合客觀(guān)
D.一切從正確的路線(xiàn).方針.政策出發(fā),做到主觀(guān)符合客觀(guān)

4.單項(xiàng)選擇題黨的十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。只有堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位,才能堅(jiān)持社會(huì)主義方向,這說(shuō)明()

A.看問(wèn)題、辦事情要具體問(wèn)題具體分析
B.我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)
C.事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面所決定的
D.主要矛盾規(guī)定或影響次要矛盾的存在和發(fā)展

最新試題

長(zhǎng)征時(shí),是什么激勵(lì)著紅軍前仆后繼、百折不撓?是什么力量使他們把生死置之度外而闊步前行?是革命必勝的信念,是解放天下大眾的偉大理想,是為人民群眾謀幸福的價(jià)值追求。這生動(dòng)說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

即將參加對(duì)口升學(xué)考試的小丹同學(xué)認(rèn)為,考試第一天穿紅色可以“開(kāi)門(mén)紅”;第二天穿綠色象征“一路綠燈”;媽媽送考要穿旗袍,表示“旗開(kāi)得勝”;爸爸送考要穿馬褂,寓意“馬到成功”。這種認(rèn)為穿戴決定考試成績(jī)、影響人生前途命運(yùn)的觀(guān)點(diǎn)是不可取的,其哲學(xué)依據(jù)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人?!睆膬?nèi)因到外因的辯證關(guān)系思考,下列說(shuō)法正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中餐烹任專(zhuān)業(yè)設(shè)置有中餐烹飪技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)膳食等專(zhuān)業(yè)課程,美容美發(fā)類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置有美容、美甲、美發(fā)等專(zhuān)業(yè)課程。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要具體分析各門(mén)課程的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)方法。這表明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類(lèi)文明成果相承接。下列符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則的是()①干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行②言必信,行必果③勝不驕,敗不餒④萬(wàn)事如意,心想事成

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想與現(xiàn)階段共同理想關(guān)系的說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

智慧農(nóng)機(jī)田間走,“耕?!鞭D(zhuǎn)身變“鐵?!?,農(nóng)藥噴灑“無(wú)人機(jī)”,作物生長(zhǎng)“云”監(jiān)控……智慧農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)融合,為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效提供了現(xiàn)代化解決方案。從唯物史觀(guān)來(lái)看,智慧農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)在脫貧攻堅(jiān)中的一些探索創(chuàng)新是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要法寶,如做到扶貧對(duì)象,項(xiàng)目安排,資金使用等六個(gè)精準(zhǔn),實(shí)行發(fā)展生產(chǎn),易地搬遷,社會(huì)保障兜底等五個(gè)一批……這表明()①兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論是相互轉(zhuǎn)化的②內(nèi)因和外因是相互決定的③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨著生活水平的提升,外出旅游成為潮流。某市旅游局根據(jù)這一變化,充分利用當(dāng)?shù)赜凭玫臍v史人文資源和溫泉、海岸線(xiàn)、森林等豐富的自然資源,努力打造精品旅游線(xiàn)路。該旅游局的做法體現(xiàn)了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近年來(lái),黨和國(guó)家及各地出臺(tái)青年返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)扶持政策,吸引了越來(lái)越多有想法、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人回到鄉(xiāng)村。他們中的一些人在大學(xué)畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)開(kāi)民宿,搞現(xiàn)代養(yǎng)殖種植,做農(nóng)產(chǎn)品電商,成為非遺傳承人……用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走向富裕,為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。這對(duì)我們當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的啟示是()①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要一定高度的社會(huì)平臺(tái)②在奉獻(xiàn)社會(huì)中彰顯自己的人生價(jià)值③人只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值④社會(huì)提供的客觀(guān)條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題