指通過一定的訓(xùn)練程序,使個(gè)體掌握某種歸因技能,形成比較積極的歸因風(fēng)格。
是指通過教育及各種措施和專門性活動(dòng),使人的心理品質(zhì)按照期望的模式更完美的發(fā)展。