簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。

卡特爾16種人格因素測驗屬于（）

下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）

最早將統(tǒng)計學應用到心理與教育領(lǐng)域的學者是（）

我們在學期初對學生進行測驗，以了解學生是否具備成功學習這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）

簡述教育測量的主要誤差來源。

方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。（）

當遇到兩個變量，其中一個是連續(xù)變量，另一個是二分類的稱名變量時，他們之間的相關(guān)連帶關(guān)系的（）

簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。

下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）