A.韋克斯勒智力測驗(yàn)
B.斯坦福一比納智力測驗(yàn)
C.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)
D.中小學(xué)生團(tuán)體智力篩選測驗(yàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.測驗(yàn)效率高
B.作答容易
C.能有效控制閱卷者的評(píng)分誤差
D.可以考察分析綜合能力
A.被試的平均水平
B.被試的通過率
C.1.00
D.特定的劃界點(diǎn)(或稱決斷點(diǎn))水平
A.百分等級(jí)常模與標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模
B.百分等級(jí)常模與年齡常模
C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模與年級(jí)常模
D.年齡常模與年級(jí)常模
A.算術(shù)平均數(shù)
B.平均差
C.中數(shù)
D.眾數(shù)
A.二元變量的觀測數(shù)據(jù)
B.某種事物在時(shí)間序列上的變化趨勢
C.具有百分比結(jié)構(gòu)的分類數(shù)據(jù)
D.離散性變量的統(tǒng)計(jì)事項(xiàng)
最新試題
χ2檢驗(yàn)的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該()
某研究員在高中一年級(jí)學(xué)期末對(duì)某班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行了測驗(yàn),以檢驗(yàn)初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷的效度,這屬于()
樣本與總體的差異稱為()
實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是()
簡述教育測量的主要誤差來源。
下列智力測驗(yàn)中用百分等級(jí)來評(píng)價(jià)人的智力發(fā)展水平的是()
沒有單位的差異量數(shù)是()
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi),說明項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當(dāng)?shù)娜酰瑧?yīng)通過修改來提高其區(qū)分能力()
簡述散點(diǎn)圖適用的數(shù)據(jù)類型。
對(duì)學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)的有效性的分析,應(yīng)使用()