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問答題嗚呼!盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉!原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。這段話在全文中有什么作用？

開宗明義，在全文開頭提出中心論點。

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1.問答題《書》曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！本段給我們什么啟示？

參考答案：

告訴人們：反驕破滿、居安思危、防微杜漸的道理。

2.問答題《書》曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！本段用了什么論證方法？表現(xiàn)在哪里？

參考答案：

論證方法：例證法：唐莊宗得天下與失天下的例子。
對比法：莊宗由極盛到極衰的變化。演繹法：滿招損，謙得益。

3.問答題《書》曰：“滿招損，謙得益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉！本段用了什么論據(jù)？表現(xiàn)在哪里？

參考答案：理論論據(jù)：《書》曰：“滿招損，謙得益”“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”&l...

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4.問答題方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？這兩個長句構(gòu)成什么關(guān)系？最能體現(xiàn)這種關(guān)系的詞語是什么？

參考答案：

對比，壯和衰。

5.問答題方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？文中兩個長句論證的角度有何不同？

參考答案：

前一個長句先贊其興國之壯，后一個長句嘆其亡國之衰。