A.智力測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)驗(yàn)
C.能力傾向測(cè)驗(yàn)
D.創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
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A.研究假設(shè)
B.虛無(wú)假設(shè)
C.原假設(shè)
D.零假設(shè)
A.非隨機(jī)變量
B.函數(shù)變量
C.離散性隨機(jī)變量
D.連續(xù)性隨機(jī)變量
A.總體統(tǒng)計(jì)量
B.總體參數(shù)
C.樣本統(tǒng)計(jì)量
D.樣本參數(shù)
A.是非題
B.論述題
C.計(jì)算題
D.證明題
A.診斷性測(cè)驗(yàn)
B.形成性測(cè)驗(yàn)
C.安置性測(cè)驗(yàn)
D.終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
最新試題
某校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),甲班采用討論式教學(xué),乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果,應(yīng)采用()
簡(jiǎn)述散點(diǎn)圖適用的數(shù)據(jù)類型。
有一滿分為10分的題目,10名被試的得分分別是10,6,9,4,10,0,7,2,6,8,其難度指數(shù)為()
信度系數(shù)取值小,測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)()
χ2檢驗(yàn)的過(guò)程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該()
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是()
項(xiàng)目區(qū)分度是測(cè)驗(yàn)性能的一個(gè)指標(biāo),說(shuō)明的是()
簡(jiǎn)述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤的方法。
沒(méi)有單位的差異量數(shù)是()
百分等級(jí)也稱百分位,用記號(hào)()表示。