問答題簡述單元教學(xué)和方案教學(xué)的差異。
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1.名詞解釋幼兒園綜合性課程
2.名詞解釋幼兒園學(xué)科（領(lǐng)域）課程
3.單項選擇題較多地體現(xiàn)兒童的興趣和需要，游戲在活動中占有很大的比重；更多地以活動區(qū)的形式安排教育活動，兒童有較多地選擇和參與機(jī)會，以自己喜歡的方式進(jìn)行活動；教師通過觀察、參與、引導(dǎo)和指導(dǎo)等方式影響或指導(dǎo)兒童的活動。它體現(xiàn)了（）的教育活動設(shè)計傾向。
A、教師計劃為主的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動
B、師生共同計劃的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動
C、教師計劃為主的綜合教育活動
D、兒童生成為主的綜合教育活動
4.單項選擇題教育活動的目標(biāo)比較特化，教育活動的內(nèi)容主要根據(jù)教師預(yù)定，選擇和組織內(nèi)容的主要依據(jù)是知識本身的邏輯順序，對教育活動評價的標(biāo)準(zhǔn)是預(yù)定的目標(biāo)是否達(dá)成。它體現(xiàn)了（）的教育活動設(shè)計傾向。
A、教師計劃為主的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動
B、師生共同計劃的學(xué)科（領(lǐng)域）教育活動
C、教師計劃為主的綜合教育活動
D、兒童生成為主的綜合教育活動
5.多項選擇題下列屬于綜合性課程的長處的有（）。
A、能促進(jìn)兒童的主動學(xué)習(xí)
B、能符合兒童的興趣與需要
C、能促進(jìn)兒童系統(tǒng)地把握知識、技能
D、已有相當(dāng)長的運(yùn)用歷史
最新試題
簡述園本課程的特征。
題型：問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
題型：單項選擇題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個核心問題。
題型：問答題
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點是（）
題型：單項選擇題
簡述綜合性課程的主要特點。
題型：問答題
簡述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
題型：問答題
教師根據(jù)幼兒的興趣及需要隨時調(diào)整活動重點，改變原有計劃，生成新的活動內(nèi)容，體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
簡述課程過程模式對幼兒園課程的影響。
題型：問答題
簡述幼兒園課程評價的主要內(nèi)容。
題型：問答題
以一定的教育主題為核心，有機(jī)地整合健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過引導(dǎo)幼兒親身體驗、實際操作、主動探索等實踐活動來實現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）
題型：單項選擇題