說明少年兒童精神世界的可塑性古語的有（）。

教師應該用發(fā)展的眼光來看學生，從各個角度來評價學生，即教師必須具有多元化的（）。

教師教育觀念如何更新？

教師專業(yè)發(fā)展目標是多方面的，所以要多手齊下。

團結協(xié)作需要教師（）。

改進教師知識結構的現(xiàn)狀，可以采取的措施有（）。

教師的適應不良，主要是由于外界的原因導致的。

學校教育活動觀具有的特征有（）。

（）是指對有關學校教育活動及其相互關系特征的本質認識，它具有指導、構建學校教育實踐的重要價值。

（）是教師對自己作為一名教師的看法，即對教師的作用與角色、教師的性質、教師自身發(fā)展等方面的認識。