單項選擇題以下關(guān)于希望的二級水平的敘述,錯誤的是()
A.是較高層次的愿望
B.當個體遭遇不幸時,總是想方設(shè)法地尋求解決危機的方法
C.需要消耗一定的精力
D.個體希望建立良好的人際關(guān)系
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1.單項選擇題心理學家斯脫瀾德在哪一年提出希望的概念,認為希望是一種信念()
A.1984年
B.1990年
C.1991年
D.1998年
2.單項選擇題當一個肥胖的高血壓患者相信減輕體重可以降低血壓,減少服藥量時,他就會對減肥持積極態(tài)度,他這種行為和態(tài)度是屬于()
A.對采取健康行為獲益程度的認識
B.對實施健康行為能力的認知
C.理性行為理論
D.計劃行為理論
3.單項選擇題對自己實施健康行為的能力的自信程度叫()
A.自我能力
B.自我認識
C.自我效能
D.自我期待
4.單項選擇題以下哪個不是健康教育的意義()
A.社會意義
B.醫(yī)學意義
C.經(jīng)濟學意義
D.科學意義
5.單項選擇題下列有關(guān)健康教育與健康促進的說法,正確的是()
A.健康教育框架里包含了健康促進
B.健康促進必須以健康教育思想戰(zhàn)略為指導
C.健康教育與健康促進關(guān)系極為緊密
D.健康促進是健康教育中最活躍的工作環(huán)節(jié)
最新試題
害怕體格檢查會暴露隱私部位,屬于影響個人對待疾病的因素中的哪一種()
題型:單項選擇題
簡述三級預防保健護理的適用范圍及目的。
題型:問答題
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進性、()。
題型:填空題
護理系統(tǒng)學說包括:()、不完全補償系統(tǒng)、支持教育系統(tǒng)。
題型:填空題
健康教育過程模式由三個階段組成是:評估階段、執(zhí)行階段、()。
題型:填空題
簡述健康教育的意義。
題型:問答題
下列關(guān)于WHO 對健康定義的優(yōu)點,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
一定的護理道德觀念、情感、意志和信念在個人意識中的統(tǒng)一,是護理道德的()
題型:單項選擇題
人際關(guān)系的發(fā)展階段包括:()、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。
題型:填空題
下列哪項不是弗洛伊德的意識的層次()
題型:單項選擇題