聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。

個(gè)案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時(shí)期、職業(yè)化時(shí)期、科學(xué)化時(shí)期、多元化時(shí)期整合時(shí)期和發(fā)展反思階段。

薩提亞輔導(dǎo)模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個(gè)人行為和界定角色的。

建議是社會(huì)工作者以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，針對(duì)決定或行動(dòng)所提出的強(qiáng)迫性意見。

傾聽是所有會(huì)談的先決條件，也是良好溝通的基礎(chǔ)。

心理與社會(huì)治療模式的重點(diǎn)是改善人際關(guān)系和生活環(huán)境。

羅杰斯認(rèn)為，人本治療法的輔導(dǎo)過程中最重要的是協(xié)助服務(wù)對(duì)象宣泄情緒，而不是探測(cè)事件的細(xì)節(jié)。

詢問的目的是破冰，開啟會(huì)談，以獲得資訊。

人本治療模式的貢獻(xiàn)包括（）。

弗洛伊德將認(rèn)知理論引入到行為主義。