A、人體結(jié)構(gòu)力學(xué)特征
B、感知覺能力
C、技術(shù)環(huán)境
D、動作技能的貯存數(shù)量
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A、嚴密的組織性
B、高度的一致性
C、高度的協(xié)調(diào)性
D、靈活變換能力
A.訓(xùn)練活動
B.先天遺傳
C.生活環(huán)境
D.合理飲食
A、高水平訓(xùn)練
B、技術(shù)訓(xùn)練
C、專項提高
D、心理訓(xùn)練
A、協(xié)調(diào)能力
B、技術(shù)能力
C、戰(zhàn)術(shù)能力
D、心理品質(zhì)
A、射擊
B、柔道
C、跳水
D、舉重
最新試題
運動后恢復(fù)發(fā)生于運動終止之后,主要與代謝產(chǎn)物的清除、能源儲備補給、組織修復(fù)有關(guān)。具體恢復(fù)過程包括()等。
常用運動心理能力評價指標主要有()等。
訓(xùn)練實踐中的實際負荷由()與()綜合構(gòu)成,且兩者都包括()與(),只是外部負荷主要是由()和()構(gòu)成的;而內(nèi)部負荷主要是由()與()構(gòu)成的。
通常,我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為()。
按訓(xùn)練手段的負荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練手段分為()
按負荷性質(zhì)分類,可將訓(xùn)練負荷分為()與()。
按訓(xùn)練實施情況分類,可將訓(xùn)練負荷分為()與()。
循環(huán)訓(xùn)練法的關(guān)鍵是()。
按訓(xùn)練手段的專項特點分類,可將訓(xùn)練手段分為()
按訓(xùn)練過程分期,可將訓(xùn)練負荷安排模式分為()。