A.補償法
B.分析法
C.含蓄法
D.轉(zhuǎn)移注意法
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A.特色
B.地位
C.價值
D.歷史背景
A.突出具有代表性的景觀
B.突出與眾不同之處的特征
C.突出景區(qū)（點）的入口處
D.突出游客感興趣的內(nèi)容
E.突出……之最
A．景點中具有代表性的景觀
B．游客感興趣的內(nèi)容
C．當時的氣氛
D．“世界或中國……之最”
E．吸引游客的地方
A.講解思路清晰，不顛來倒去
B.講解口語化，語言通俗易懂
C.多用典故、成語和名人名言
D.講解內(nèi)容突出，忌面面俱到
E.交代清楚故宮的歷史背景、建筑的藝術(shù)價值
A.觸景生情
B.突出重點
C.虛實結(jié)合
D.類比旁通
最新試題
（）體現(xiàn)了導(dǎo)游語言的知識性和科學(xué)性。
導(dǎo)游語言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏？
中秋之夜21時左右，導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上，欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起，漸躍人“嵩門”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中，這是運用了觀賞原理中的（）。
導(dǎo)游保持、提高游客的游興的基本途徑是（）。
導(dǎo)游在向游客講解各種注意事項時，語速要放慢，音量要放大，重音要落在具體的活動安排上。
虛實結(jié)合法里的“實”指的不是（）。
提供人性化的服務(wù)對旅游者要處處細心，表現(xiàn)為尊重人、關(guān)心人、團結(jié)人。
導(dǎo)游講解中，虛實結(jié)合法中的“實”可以理解為（）。
調(diào)節(jié)激發(fā)旅游者的興趣，要注重方式，即（）。
導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏時，在一樓告訴游客一幅為真跡，一幅贗品，讓客人猜測；到二樓時告訴客人二樓的雕屏為真跡，再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運用的導(dǎo)游講解方法有（）