()使導(dǎo)游講解達(dá)到“見樹先見林”的效果。
A.分段講解法
B.觸景生情法
C.制造懸念法
D.概述法
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A.虛實(shí)結(jié)合法
B.分段講解法
C.畫龍點(diǎn)睛法
D.分段講解法
A.切題
B.發(fā)揮
C.自然
D.正確
A.同類相似類比
B.同類相異類比
C.排比法
D.比較法
A.觸景生情法
B.畫龍點(diǎn)睛法
C.虛實(shí)結(jié)合法
D.類比法
A.虛實(shí)結(jié)合法
B.制造懸念法
C.觸景生情法
D.引人人勝法
最新試題
虛實(shí)結(jié)合法里的“實(shí)”指的不是()。
接待散客旅游團(tuán),導(dǎo)游人員應(yīng)陪同旅游團(tuán)邊游覽邊講解,不需回答旅游者的問題。
導(dǎo)游講解時(shí),采用問答法是為了活躍游覽氣氛,激發(fā)游客的想象思維。
導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r,在一樓告訴游客一幅為真跡,一幅贗品,讓客人猜測(cè);到二樓時(shí)告訴客人二樓的雕屏為真跡,再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有()
虛實(shí)結(jié)合法里的“虛”指的不是()。
虛實(shí)結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的()。
突出重點(diǎn)法應(yīng)該著重()。
同類相異比較法是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
()的講解是提高游客游興的法寶。
中秋之夜21時(shí)左右,導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺(tái)上,欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起,漸躍人“嵩門”,高掛在嵩山之上,人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中,這是運(yùn)用了觀賞原理中的()。