A.最大值與最小值之差
B.組中值與最小值之差
C.最大值與組中值之差
D.組上限與下限之差
E.組于組之間的距離
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A.直方圖橫坐標代表變量分組,縱坐標代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)
B.折線圖利用線段的升降來說明數(shù)據(jù)方向變動
C.散點圖可以用來反映兩個變量之間的關系
D.定量數(shù)據(jù)的直方圖與定性數(shù)據(jù)的條形圖實際上是相同的
E.在Excel當中,能夠作出直方圖、折線圖、散點圖和箱形圖。
A.餅圖主要用于總體中各組成部分所占比重的研究
B.條形圖各條的寬度可以不同
C.條形圖的高度或長度來表述數(shù)據(jù)的多少
D.環(huán)形圖能夠表示多個變量之間的結構差異
E.環(huán)形圖不能在Excel當中實現(xiàn)
A.直方圖
B.折線圖
C.散點圖
D.莖葉圖
E.箱線圖
A.直方圖橫坐標代表變量分組,縱坐標代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)
B.折線圖利用線段的升降來說明數(shù)據(jù)方向變動
C.散點圖可以用來反映兩個變量之間的關系
D.定量數(shù)據(jù)的直方圖與定性數(shù)據(jù)的條形圖實際上是相同的
E.在Excel當中,能夠作出直方圖、折線圖、散點圖和箱形圖。
A.條形圖
B.餅圖
C.散點圖
D.直方圖
E.箱線圖
最新試題
直方圖、折線圖、散點圖既可用于定量數(shù)據(jù),也可用于定性數(shù)據(jù)。
如果想了解某學校學生的月生活費支出,則全校所有學生就是總體。
直方圖的橫坐標代表變量的類別,縱坐標代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)。
在分組數(shù)據(jù)中,若某一數(shù)據(jù)恰好等于該組的上組限,則該數(shù)據(jù)應歸于該組中。
下列圖形中不能在Excel當中實現(xiàn)的是()。
分類數(shù)據(jù)可以比較相互之間大小。
頻數(shù)分布表中落在某一特定類別的數(shù)據(jù)個數(shù)稱為()。
分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的圖表展示方法基本相同。
某組數(shù)據(jù)的集中趨勢是指()。
某連續(xù)變量分為五組,第一組為40—50,第二組為50—60,第三組為60—70,第四組為70—80,第五組為80以上,依照規(guī)定()。