多項(xiàng)選擇題美國(guó)的柯克將弱智兒童分為三類，即（）。
A.可教育的智力落后
B.可訓(xùn)練的智力落后
C.不可訓(xùn)練的智力落后
D.較嚴(yán)重的智力落后
E.嚴(yán)重的智力落后
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1.單項(xiàng)選擇題一兒童實(shí)際年齡為12歲，智力年齡為15歲，則其智商為（）。
A.60
B.80
C.100
D.125
E.150
2.多項(xiàng)選擇題智力的群體差異包括（）。
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分?jǐn)?shù)差異
E.環(huán)境差異
3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生的個(gè)別差異包括（）
A.生理的個(gè)別差異
B.心理的個(gè)別差異
C.智力因素的個(gè)別差異
D.非智力因素的個(gè)別差異
4.多項(xiàng)選擇題智力的群體差異包括（）．
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.智商分?jǐn)?shù)差異
E.環(huán)境差異
5.多項(xiàng)選擇題美國(guó)的韋克斯勒的智力量表包括（）。
A.智高測(cè)評(píng)
B.學(xué)齡前智力量表（WPPIS）
C.兒童智力量表（WISC）
D.成人智力量表（WAIS）
最新試題
世界上最著名的智力量表是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，人處于學(xué)齡期的特征是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
江珊同學(xué)每周都對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，分析自己在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是人與人相互區(qū)別的主要方面，是人格的核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生理自我基本成熟的時(shí)間在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題