研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動課程中的（）。

從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）。

為保證學(xué)校的教育質(zhì)量，學(xué)校必須開設(shè)的課程叫做（）。

現(xiàn)代學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

教育家（）曾被稱為“當(dāng)代課程評價(jià)之父”。

課的類型是由（）課的種類。

學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。

備課時(shí)，教師要按順序?qū)懗觯ǎ┤N教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱（）。

校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上，它屬于（）。