判斷題陸欽斯的“量杯”實(shí)驗(yàn)是認(rèn)知結(jié)構(gòu)影響遷移的一個(gè)典型案例。
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理解新的事物關(guān)鍵屬性的過(guò)程也就是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾的同化模式中,總括性同化又稱(chēng)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列內(nèi)容中不能發(fā)生遷移的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于影響遷移的主要因素的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用,這類(lèi)遷移稱(chēng)為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()認(rèn)為所掌握的內(nèi)容越基本、越概括,則對(duì)新情況、新問(wèn)題的適應(yīng)性就越廣,也就越能產(chǎn)生廣泛的遷移。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)會(huì)寫(xiě)“石”這個(gè)字后,有助于寫(xiě)“磊”。這種現(xiàn)象屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
默多克(Murdock.D.D)的遷移率計(jì)算公式表述為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從遷移的觀點(diǎn)來(lái)看,“溫故而知新”屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照遷移性質(zhì)的不同,學(xué)習(xí)遷移可以分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題