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衡量一個測驗能否測量出所要測量的特征或品質(zhì)的指標被稱為()
A.效度
B.區(qū)分度
C.信度
D.難度
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單項選擇題
層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成()
A.一覽表
B.雙向表
C.模型圖
D.網(wǎng)絡關(guān)系圖
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單項選擇題
學生李亦看到自己的朋友體育課不守紀律,隨便離開操場卻沒有遇到麻煩,于是他下次也參與進去,朋友的行為對他產(chǎn)生了影響。這種學習屬于()
A.直接學習
B.替代學習
C.親歷學習
D.試誤學習
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