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“大應(yīng)用觀”“大工程觀”“大生活觀”“大文化觀”是徐州工程學(xué)院張新科教授提出的全新的“四大觀”育人理念。
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調(diào)查與行動是兩個互相聯(lián)系、緊密結(jié)合的階段。
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定量分析與定性分析是社會調(diào)研分析研究的兩種方法。
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