單項選擇題通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是（）。
A.智力
B.知識遷移
C.智力技能
D.思維程序
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1.單項選擇題小學生認知技能獲得的主要方式是（）。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.在嘗試解決問題中學習
C.從范例中學習
D.沒有正確答案
2.單項選擇題提出心智動作按階段形成的理論的是（）
A.桑代克
B.加里培林
C.加涅
D.巴甫洛夫
3.多項選擇題操作技能的形成可以分為以下哪幾個階段？（）
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
4.多項選擇題練習方式有多種，根據(jù)練習途徑的不同可分為（）。
A.模擬練習
B.實際練習
C.集中練習
D.心理練習
5.多項選擇題操作技能的形成可以分為以下幾個階段？（）
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
最新試題
學生在學習體操過程中，各種動作要素之間的協(xié)調(diào)性較差，常有多余動作，這是什么性質(zhì)的問題？（）
題型：單項選擇題
安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于學習者練習曲線的特點的是（）。
題型：多項選擇題
心理學家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學習射箭。甲組受到詳細指導--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導。經(jīng)18次練習，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結(jié)果表明，在動作技能的學習過程中（）因素很重要。
題型：單項選擇題
在智力技能形成過程中，需要把智力活動模式以展開的、外顯的方式予以實施的階段是（）
題型：單項選擇題
就動作技能的學習而言，“見者易，學者難”這句話強調(diào)的是（）對動作技能學習的重要性。
題型：單項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題
在技能形成的練習過程中，其進步情況的表示方法是用（）
題型：單項選擇題
進行體態(tài)表達技能的訓練基礎是（）。
題型：單項選擇題
操作技能形成的階段一共可以分成（）
題型：單項選擇題