A.鼓勵面要寬、批評面要窄 B.鼓勵宜間接,批評宜直接 C.鼓勵宜多,批評宜少 D.鼓勵和批評要符合客觀實際
A.重視孩子的努力和進步,避免與其他孩子做比較 B.對于孩子的進步,要多用具體的言辭來肯定 C.盡量少用抽象的贊美來敷衍 D.多于其他孩子比較
A.明確有效親子溝通的基本態(tài)度 B.了解孩子不良行為的目的 C.積極的傾聽與同感的表達 D.探索各種解決問題之道