單項選擇題采取一個模式,用一個標準要求學生,這根本上是對教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的認識所致。
A.自然性與社會性
B.受動性與能動性
C.共性與個性
D.方向性與現(xiàn)實性
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1.單項選擇題實現(xiàn)教育目的的根本保證是()。
A.教學工作
B.教育計劃
C.教育途徑
D.教育手段
2.單項選擇題“教學相長”這一提法()。
A.最早出現(xiàn)于《論語》
B.指明了教師在教學活動中的主導地位
C.說明教學過程包含教師的教和學生的學兩個要素
D.突出學生的自主學習能力
3.單項選擇題衡量各科教學質(zhì)量的重要標準是()。
A.教學計劃
B.課程標準
C.教育目的
D.教學目標
4.單項選擇題古人所說的“學不躐等”體現(xiàn)了()。
A.因材施教的教學原則
B.啟發(fā)性教學原則
C.循序漸進的教學原則
D.鞏固性教學原則
5.單項選擇題課的類型是由()決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學生的學習過程
D.教學的階段性
最新試題
教學過程是一個程序化過程,也是一個動態(tài)過程。
題型:判斷題
簡述教學過程的基本特點。
題型:問答題
課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
在教和學的協(xié)同活動中,()是學習的主體,()在教學中發(fā)揮著主導作用。
題型:填空題
教學過程是指教學進程的基本階段,對于任何學科來說,教學過程有固定的程式。
題型:判斷題
在教學過程中,直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗應相結(jié)合,但應以直接經(jīng)驗為主。
題型:判斷題
電子教案是課件的一部分。
題型:判斷題
教學過程的基本階段有引起學習動機、()、()、運用知識、檢查知識。
題型:填空題
板書只能以概括的形式表達教學的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。
題型:判斷題
在備課的具體工作中,備教材是核心環(huán)節(jié)。
題型:判斷題