A.凡是給教師帶來(lái)麻煩的行為都屬于問(wèn)題行為 B.問(wèn)題行為具有穩(wěn)定性 C.如果不采取適當(dāng)?shù)慕逃?,在一定條件和誘因下,問(wèn)題行為可能發(fā)展為變態(tài)行為 D.偷竊、打架等屬于人格性問(wèn)題行為 E.問(wèn)題行為產(chǎn)生的原因可以歸結(jié)為家庭、社會(huì)文化、學(xué)校和學(xué)生四個(gè)因素
A.語(yǔ)言表達(dá)能力 B.發(fā)表論文的能力 C.運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的能力 D.獲得科研經(jīng)費(fèi)基金的能力
A.科學(xué)性原則B.客觀性原則C.公正性原則D.準(zhǔn)確性原則E.激勵(lì)性原則