研究表明，適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練可以加快各個(gè)認(rèn)知發(fā)展階段轉(zhuǎn)化的速度。

成年人有一定的閱歷，懂得社會(huì)需要什么樣的人，所以他們按照自己的價(jià)值觀培養(yǎng)兒童是正確的。

小學(xué)生在觀察時(shí)常會(huì)注意一些感興趣的、新鮮的東西，而忽略主要的東西。

簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。

一切天才都來自于遺傳。

遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性。

學(xué)校制度是隨便制定的，對國家和青少年的發(fā)展沒有多大的影響。

作為一名教育者要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的順序性規(guī)律，應(yīng)做到（）。

智力的個(gè)別差異是由先天素質(zhì)決定的。

論述學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特功能。