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【簡答題】結合實際,說說教師如何幫助維護低年級學生的心理健康以及人格健全發(fā)展。
答案:
(1)首先了解低年級學生的心理特點:好動;喜聞樂見;“崇拜”老師;喜歡競賽。
(2)采...
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問答題
【簡答題】簡述教育和發(fā)展的關系。
答案:
個體的身心發(fā)展的水平與特點是教育的起點與依據(jù),是教育的前提。而個體的身心發(fā)展又依賴于教育,是教育的產(chǎn)物、結果。也就是說,...
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心理健康就是沒有心理疾病。
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