單項選擇題

在教學設計時，下列哪項不是分析教學任務涉及的主要內(nèi)容（）

A.確定學生原有基礎
B.分析使能目標
C.分析支持性條件
D.分析學習結(jié)果

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單項選擇題

掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內(nèi)容，而是在于他們的（）

A.學習積極性
B.學習自覺性
C.要花多少時間
D.智力水平

單項選擇題

將教學目標分為認知領域、情感和動作技能目標三大領域的心理學家是（）

A.弗洛伊德
B.布盧姆
C.皮亞杰
D.杜威