問答題

【論述題】談?wù)勀銓?幼兒園教育活動的不同結(jié)構(gòu)化程度"的理解。

答案：（1）如果從活動的結(jié)構(gòu)性程度對活動性質(zhì)做出說明，那么可把純游戲視為是一種無結(jié)構(gòu)的活動，把完全按照教師計劃實施的教學(xué)視為是...

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【論述題】從我國幼兒園課程的發(fā)展歷程，結(jié)合實際，談?wù)勎覈變簣@課程的發(fā)展趨勢。

答案：（1）我國幼兒園課程改革主要有3次：
①20年代至30年代的幼兒園課程改革。上世紀初，我國的幼兒園教育主要照搬...

【簡答題】簡述顯性課程與隱性課程的區(qū)別與聯(lián)系。

答案：（1）第一個方面是學(xué)習(xí)的計劃性。顯性課程是有計劃的、有組織的學(xué)習(xí)活動，學(xué)生有意參與活動的成分很大，而隱性課程則是元計劃的...