名詞解釋DI 直接教學(xué)模式
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1.多項選擇題在幼兒園課程中運用精神分析理論，會（）。
A.強調(diào)早期兒童人格的培養(yǎng)
B.強調(diào)學(xué)齡兒童心理健康的重要性
C.強調(diào)教師的直接教學(xué)
D.強調(diào)兒童的動手能力
2.單項選擇題"ECCD"（Early Childhood Care and Education）詞匯的出現(xiàn)說明了國外（尤其是西方）幼兒園課程（）的趨勢。
A.課程多元文化化
B.保育與教育相整合
C.課程的全納化
D.課程的共同化
3.多項選擇題具有（）特征的幼兒活動通?？梢员徽J(rèn)定為游戲。
A.真實性
B.源于內(nèi)在動機
C.過程導(dǎo)向
D.自由選擇
4.單項選擇題"世界上不存在一種最好的適應(yīng)不同社會文化背景中所有兒童的教育方案"一一如果用勃朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學(xué)理論來解釋這句話，說明了（）在發(fā)揮作用。
A.小系統(tǒng)
B.中間系統(tǒng)
C.外系統(tǒng)
D.大系統(tǒng)
最新試題
幼兒園課程的核心價值是（）
題型：單項選擇題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動設(shè)計中的（）
題型：單項選擇題
簡述維果茨基理論對幼兒園課程的啟示。
題型：問答題
簡述教學(xué)活動的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
題型：單項選擇題
談?wù)勀銓τ變簣@環(huán)境教育作用的認(rèn)識。
題型：問答題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗為背景進(jìn)行的。
題型：單項選擇題
簡述綜合課程中教育活動設(shè)計的原則。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
題型：問答題
簡述幼兒園課程評價過程。
題型：問答題