是指教師與學生在教育、教學過程中為完成共同的教育任務而結成的一種特殊的社會關系。
是學校中最基本的人際關系，是指教師與學生在教育教學法過程中為完成共同的教育任務而結成的一種特殊的社會關系。
是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設者，提高民族素質的使命的人。
是一種以升學為唯一目的，圍繞應考科目去開展學校活動的，片面的選拔淘汰教育。
最新試題
管理體制
教育思想
（）認為人的發(fā)展是在與文化的接觸中形成的，人是一種文化的存在。
首創(chuàng)“對話式”教學的古希臘學者是（）。
社會教育
教育學的產生和發(fā)展經(jīng)歷了哪三個階段？
（）認為“教育是一種既有一定計劃性，也有一定隨意性，但無論如何卻是有意識的人類活動”，把教育定義為是一種合乎目標的行動。
班級授課制
管理職能
教育測量