二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則，這些學(xué)科所提供的方法，對(duì)各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為：（）

愛因斯坦一生最重要的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論。他在1905年發(fā)表的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對(duì)論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個(gè)假設(shè)，即狹義相對(duì)論的兩條基本原理.其中有：（）

由于造船技術(shù)的傳入，1865年在（）制造了我國(guó)第一艘輪船，同年江南造船廠也一艘輪船惠吉號(hào)下水。

在光電效應(yīng)的試驗(yàn)中，入射光的強(qiáng)度越大，它從金屬表面打出的電子越多。

愛因斯坦相對(duì)論認(rèn)為，對(duì)于任何慣性系，自由空間中的光速不變。

蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。

法國(guó)物理學(xué)家德布羅意提出了實(shí)物粒子也具有（）

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深刻啟示：只要向西方國(guó)家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。

普朗克量子理論認(rèn)為：物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí)，能量是（）變化的

地球上只有六大板塊，分別是（），美洲板塊和南極洲板塊。這六大板塊只有太平洋板塊是大洋板塊，剩下的既有大陸也有大洋板塊。各板塊是運(yùn)動(dòng)的，尤其是水平運(yùn)動(dòng)。