單項選擇題《學記》提出了“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”的觀點，體現(xiàn)了（）。
A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.因材施教原則
D.循序漸進原則
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1.單項選擇題教育史上最早的教學手段是（）。
A.人自身的活動
B.實物
C.標本
D.說教
2.單項選擇題學生在教師指導下運用知識去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法稱（）。
A.講授法
B.實驗法
C.參觀法
D.練習法
3.單項選擇題為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學時必須注意貫徹（）。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
4.單項選擇題教師按一定的教學要求向?qū)W生提出問題，要求學生回答，并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法是（）
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.演示法
5.單項選擇題有實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動自覺認識為目的的研究方法是（）
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.行動研究法
D.個案分析法
最新試題
班級授課制的實施在我國始于（）。
題型：單項選擇題
我國學校教學的基本組織形式是（）
題型：單項選擇題
班級授課制的固定是指（）。
題型：單項選擇題
“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”主張的是引導式教學。
題型：判斷題
教育史上最早出現(xiàn)的教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題
各種教學設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學方法。
題型：判斷題
將大班上課、小班研討和個人獨立研究結(jié)合在一起，并采取靈活的時間單代替固定劃的上課時間，因而稱作“靈活的課程表”的教學組織形式是（）。
題型：單項選擇題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
題型：判斷題
首次從理論上論證班級授課制的教育家是（）
題型：單項選擇題
奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。
題型：單項選擇題